- FI
- SV
Sivistyskuntakone
Kommunernas bildningskompass
Kuntapäättäjät tekevät usein kasvatusta ja koulutusta koskevia päätöksiä liian vähäisen tiedon pohjalta, sillä tiedot ovat hajallaan ja vaikeasti sisäistettävässä muodossa. Tämän sivuston mittareiden avulla voit tarkastella kasvatuksen ja koulutuksen laatua kunnassasi ja verrata sitä koko maan tilanteeseen sekä verrokkikuntiin.
Kommunala beslutsfattare fattar ofta beslut om fostran och utbildning med för lite information, eftersom informationen är utspridd och svår att förstå. Med hjälp av mätarna på den här webbplatsen kan du granska kvaliteten på fostran och utbildning i din kommun och jämföra den med situationen i hela landet och med jämförelsekommunerna.
Luvut ovat Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n koostamia ja peräisin julkisista lähteistä. Verrokkikunnat ovat Aluekehittämisen konsulttitoimisto MDI:n laatimat. Vertailukuntia valittaessa on painotettu kunnan väkilukua, ruotsinkielisten osuutta, taajama-astetta, alle 15-vuotiaiden määrää, väestön koulutustasoa ja työpaikkaomavaraisuutta.
Siffrorna har sammanställts av Undervisningssektorns Fackorganisation OAJ och kommer från offentliga källor. Jämförelsekommunerna har utarbetats av Aluekehittämisen konsulttitoimisto MDI. Vid valet av jämförelsekommuner har man betonat kommunens folkmängd, andelen svenskspråkiga, tätortsgrad, antalet personer under 15 år, befolkningens utbildningsnivå och arbetsplatssufficiens.
Perusopetus
Grundläggande utbildning
Perusopetuksen oppilasmäärän kehitys kunnissa 2018–2030
Utvecklingen av elevantalet inom den grundläggande utbildningen i kommunerna 2018–2030
Perusopetuksen kokonaiskustannuksista opetukseen käytetään
Av de totala kostnaderna för den grundläggande utbildningen används för undervisningen
Opetuksen ohella kustannuksia aiheuttavat esimerkiksi tilavuokrat, kuljetuskustannukset ja IT-kulut.
PUUTTUU: Opetuksen ohella kustannuksia aiheuttavat esimerkiksi tilavuokrat, kuljetuskustannukset ja IT-kulut.
Oppimisen tuen päätökset perusopetuksessa yhteensä
Beslut om stöd för lärande i den grundläggande utbildningen sammanlagt
Kiusaamista kokeneiden tai siihen osallistuneiden osuus perusopetuksen oppilaista
Andelen elever i den grundläggande utbildningen som har upplevt eller deltagit i mobbning
Perusopetuksen oppilasmäärän kehitys 2018–30
Utvecklingen av elevantalet inom den grundläggande utbildningen 2018–30
Perusopetuksen oppilasmäärää tarkastellaan vuoteen 2030 asti, sillä silloin perusopetuksen aloittava ikäluokka on nyt jo syntynyt ja ennuste on melko tarkka. Opetuksen osuus kustannuksista perustuu kuntien tilinpäätöstietoihin. Virheet luvuissa johtuvat kuntien tiliöimiskäytännöistä. Kiusaamista kokeneiden vastaukset ovat keskiarvo luokkien 4.–5. ja 8.–9. vastauksista.
Antalet elever i den grundläggande utbildningen granskas fram till år 2030, eftersom den åldersklass som börjar i den grundläggande utbildningen då är född redan nu och prognosen är ganska exakt. Undervisningens andel av kostnaderna baserar sig på kommunernas bokslutsuppgifter. Fel i siffrorna beror på kommunernas bokföringspraxis. Svaren från personer som upplevt mobbning är medelvärdet av svaren i klasserna 4–5 och 8–9.
Varhaiskasvatus
Småbarnspedagogik
Euroopan unionin tavoite on, että vuoteen 2030 mennessä vähintään 96 % kolme vuotta täyttäneistä lapsista osallistuisi varhaiskasvatukseen.
Europeiska unionens mål är att senast år 2030 ska minst 96 procent av barnen som fyllt tre år delta i småbarnspedagogiken.
Mikäli kunnan lapsista yli 35 % osallistuu yksityisen järjestäjän varhaiskasvatukseen, vaarantaa yksityisen toimijan vetäytyminen markkinoilta varhaiskasvatuksen saatavuuden.
Om över 35 procent av barnen i en kommun deltar i en privat anordnares småbarnspedagogik, äventyras tillgången till småbarnspedagogik om den privata anordnaren drar sig tillbaka från marknaden.
3-5-vuotiaiden lasten osallistumisaste päiväkodin varhaiskasvatukseen
Deltagande i småbarnspedagogik i daghem bland barn mellan 3 och 5 år
Yksityisessä varhaiskasvatuksessa olevien lasten osuus kunnassa
Andelen barn i privat småbarnspedagogik i kommunen
Varhaiskasvatuksen osallistumisaste voi ylittää 100 %, mikäli varhaiskasvatukseen osallistuu myös muiden kuntien lapsia. Tarkastelussa on päiväkodissa annettava varhaiskasvatus.
Deltagandet i småbarnspedagogik kan överstiga 100 procent om även barn från andra kommuner deltar i småbarnspedagogiken. Småbarnspedagogiken som tillhandahålls i daghem granskas.
Toisen asteen koulutus
Utbildning på andra stadiet
Lukion oppimateriaaleihin ja välineisiin käytetty summa opiskelijaa kohden
Belopp som används för gymnasiets läromedel och redskap per studerande
Alueen ammatillisesta koulutuksesta työllistyneet ja jatko-opintoihin lähteneet vuosi opintojen jälkeen
Personer som efter yrkesutbildning i regionen har blivit sysselsatta eller påbörjat fortsatta studier ett år efter examen
Oppimateriaalitiedot on kerätty kuntien tilinpäätöksistä. Mahdolliset virheet johtuvat kuntien tiliöimiskäytännöistä. Työllistyneiden ja jatko-opintoihin lähteneiden osalta tarkastellaan vain niitä alueen ammatillisia oppilaitoksia, joihin kunta voi vaikuttaa omistajaohjauksella.
Uppgifterna om läromedel har samlats in från kommunernas bokslut. Eventuella fel beror på kommunernas bokföringspraxis. När det gäller sysselsatta och personer som har fortsatt studera granskas endast de yrkesläroanstalter i området som kommunen kan påverka genom ägarstyrning.
Maahanmuuttajat
Invandrare
Eri kieli- ja kulttuuritaustaisten määrä kunnassa suhteessa asukaslukuun
Antalet personer med olika språklig och kulturell bakgrund i kommunen i förhållande till invånarantalet
Maahanmuuttajien määrä vaikuttaa esimerkiksi esi- ja perusopetuksen valmistavassa opetuksessa tarvittaviin resursseihin sekä kotoutumiskoulutuksen järjestämiseen.
PUUTTUU: Maahanmuuttajien määrä vaikuttaa esimerkiksi esi- ja perusopetuksen valmistavassa opetuksessa tarvittaviin resursseihin sekä kotoutumiskoulutuksen järjestämiseen.
Alueellinen T&K-toiminta
Regional FoU-verksamhet
T&K-panostukset suhteessa väkilukuun
T&FoU-investeringar i förhållande till folkmängden
Alueen yliopisto ja ammattikorkeakoulu sekä kunnan omistusosuus alueen ammattikorkeakoulusta
Regionens universitet och yrkeshögskola samt kommunens ägarandel i regionens yrkeshögskola
Kunnan omistusosuus alueen ammattikorkeakoulusta
Kommunens ägarandel i områdets yrkeshögskola
T&K-panostukset sisältävät sekä yksityiset että julkiset tutkimus- ja kehitystoimintaan käytetyt menot.
FoU-investeringarna omfattar både privata och offentliga utgifter för forsknings- och utvecklingsverksamhet.
Kansalaisopistot ja taiteen perusopetus
Medborgarinstitut och grundläggande konstundervisning
Taiteen perusopetusta annetaan kunnissa mm. musiikkiopistoissa, kuvataidekouluissa ja sirkuskouluissa.
Grundläggande konstundervisning ges i kommunerna bland annat vid musikinstitut, bildkonstskolor och cirkusskolor.
Kansalaisopistojen tarjoama opetustuntimäärä 1 000 asukasta kohden
Antal undervisningstimmar som medborgarinstituten erbjuder per 1 000 invånare
Taiteen perusopetukseen kohdennetut rahat asukasta kohden
Pengar som anvisas för grundläggande konstundervisning per invånare
Kunnat järjestävät kansalaisopistojen opetusta usein yhdessä ja niissä tapauksissa kuvaajan tunnit on jaettu kuntien kesken asukasmäärään pohjautuen.
Kommuner ordnar ofta tillsammans undervisning vid medborgarinstitut och i dessa fall har grafens timmar fördelats mellan kommunerna enligt invånarantalet.